今天给大家分享一套专为母语为非英语国家的3-6岁幼儿量身定制的幼儿英语课Super Safari。由剑桥大学出版社幼儿英语教育专家Herbert Puchta编写。
通过精彩的故事、欢快的动作歌曲和大量有趣的活动,引领儿童进入五彩斑斓的英语世界。同时通过认知思维培养、运动感知能力训练和社会价值熏陶,为儿童日后更好地融入学校生活奠定坚实的基础。
这套教材方案,结构极为简单、路径十分清晰,能帮助我们解决目前幼儿英语学习中的一大空白:在缺乏母语环境的前提下,为孩子打造一个科学的、系统的、易行的 “英语思维和听说启蒙家庭解决方案”。Super Safari之旅,将会是这样一个完整而美好的学习过程。
NO.1
培养英语思维
完成听说启蒙
教材有三个级别的互动学习内容,包括词汇、歌谣、表演、唱唱、故事、学科、思考和拼读八大板块。看着简单,都是图片,但其实需要教学的内容丰富,作者的化繁为简才是大智慧。
每单元开头,教师会引导孩子学习新的单词。让孩子建立“词汇发音”和“图像”之间的关系,理解听到的英文词汇,慢慢自己口中“蹦出”这些单词。
用歌谣呈现简单的句子,发展幼儿的听说能力、音乐智能,巩固和应用第一课所学的单词。歌谣能让一个句子结构不断复现,让孩子在贴近生活的自然语境中建立听力理解、感悟语言结构。
TPR是在教师的带领下根据指令做动作,发展幼儿的身体运动感知能力,重点是通过动作行为去理解听到的词汇和短句粗略的英文,形成更好的“听力理解”,并逐渐产生“讲出来”的意识。
歌曲这个环节,孩子会听到一首旋律明显、节奏轻快、好听好唱的歌曲。教师带孩子把歌曲反复聆听,然后鼓励孩子跟唱,反复、重复,孩子就逐渐会把英语唱出来了!
故事这一节课,孩子会听到一篇图画小故事。教师要带孩子反复听音频!看着图粗略的英文,听着故事,每多听一遍,孩子对语言的理解就会增加一分。重复多次后,孩子就会逐渐“输出”,产生表达的欲望。
Value这一节课,教师将通过组织集体探讨和练习册的练习去思考故事更深层次的意义,发展幼儿的社会价值观,并进一步巩固词汇和语法。
NO.2
资源丰富
步骤简单
Super Safari共有三个级别,每个级别里,都包含五种素材:主教材、游戏练习册、字卡、音频、互动视频。
1.主教材:Student Book
循序渐进的听说启蒙课程(每级1本)
主教材中,以四位动物为主角创造了多个贴近孩子生活的故事场景。
2.活动练习册:Activity Book
通过游戏强化语言和认知(每级1本)
针对主教材中的每一课,都有相应的活动练习,通过多种形式的游戏巩固和加强孩子的学习。形式上,更像是一本游戏书!
拼图、连线、画画、配对、涂色、手工作业… 游戏形式多样,目的是能让学龄前孩子快速产生兴趣、投入专注地去做。
3.音频:Audio
配合每一课的原版发音,语速精心设置
Super Safari 的核心是实现孩子的听力和口语启蒙。方案里每个部分的学习都配有原版音频。
特别值得强调的是,这是为孩子特别设计的音频朗读方式,发音清晰、语速较慢,便于孩子清楚地听到每个词的精准发音。
4.多媒体教学课件
多媒体课堂教学软件为教师搭建一个教学平台,是所有电子资源的枢纽,为教师提供所需的全部数字化教学资源。
并且通过白板功能,实现更多传统课堂不能实现的新颖课堂活动,优化教学效果,从而提高老师的教学质量及效率。
课件及教案在教学平台上都能找到,帮助老师轻松上手。
互动课件打造有趣课堂!
针对不同地区、不同家庭的情况,这里有一张级别对应表,给大家做个粗略参考。
第一、二级别适合英语零基础的幼儿,重点是帮助孩子建立起英语启蒙旅程所需的信心与热情。
第三级别适合接触过英语的孩子,循序渐进的单词认知设计为他们日后的英语写作做好准备。
这种全面的英语教育观确保幼儿在学前阶段掌握必要的能力,循序渐进帮助幼儿建立纯正的英语思维,获得丰富的语言知识,为日后更好地融入学校生活奠定基础。
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