导读:2019年,北大设立 机器人工程 本科专业。 不止北京大学,国内已经有86所高等学府设立了机器人工程专业 , 其中不乏名校,而且数量还在不断增加中。 机器人几乎是伴随着人工智能所产生的。而机器人在当今社会变得越来越重要,越来越多的领域和岗位都需要机器…
2019年,北大设立“机器人工程”本科专业。
不止北京大学,国内已经有86所高等学府设立了“机器人工程”专业,其中不乏名校,而且数量还在不断增加中。
机器人几乎是伴随着人工智能所产生的。而机器人在当今社会变得越来越重要,越来越多的领域和岗位都需要机器人参与、这使得机器人的研究也越来越频繁。
不得不说,中国已经进入到“机器人工程”新纪元时代。
人工智能时代,机器人的新技术、新产品大量涌现,成为新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力,既为发展先进制造业提供了重要突破口,也为改善人们生活提供了有力支撑。
机器人教育是指通过组装、搭建、编程、运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力,同时它也是多种学科的融合,由各种传统科目构成,如:数学、物理、化学、结构、机械、建筑、生物、信息技术、艺术等。
当学生对一些纷繁的学科感到束手无策时,机器人教育会让学生在轻松的环境中掌握这些知识。最重要的一点,机器人教育要比传统的基本学科的内容要丰富,而且可以将各种学科有机的结合起来,提高学生的综合能力。
日前,机器人教育不仅得到了家长的追捧,更是受到全球众多国家的推广普及,我国也不例外,2017年国务院发布《新一代人工智能发展规划》就明确提出:“在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。”机器人也是时代发展的产物,机器人教育也将跟上时代的步伐走的更加长远。
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