为了检验我校一年级学生的汉语拼音学习情况,促进学生对拼音的学习和应用夯实怎么读音,同时也让教师更好地了解拼音教学效果,从而改进自身的教学状况,10月25日下午我校语文科组在电教室开展了一年级拼音过关检测活动。
本次活动从每个班随机抽取12名学生进行汉语拼音检测,检测方式以口试为主,内容有声母、韵母、整体认读音节、单音节字、双音节词、以及平翘舌音、前后鼻音的区分。注重检测学生的直接认读能力与字词方面的拼读能力。
瞧!一年级的小朋友们在老师的带领下排着队,依次站到检测老师面前,一丝不苟地完成测试,检测过程井然有序,孩子们毫不怯场,个个信心满怀,站在老师们的面前,充分展示出各自的风采和学习汉语拼音的成果。
检测的老师们耐心细致地倾听着孩子们的朗读,偶尔有读的不准的,检测老师就及时纠正孩子们的读音。
从检测的结果来看夯实怎么读音,大部分学生对拼音掌握得较牢固。同时,通过这次检测,也查找出了学生拼音学习存在的问题和不足,在今后的拼音教学中,我校一年级语文教师会对本次检测存在的问题进行查漏补缺,让学生能够更加牢固地掌握汉语拼音知识,同时也为今后的识字、阅读教学打下了坚实的基础。
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