表彰是什么意思-明确意义促学习,表彰先进树榜样 ——记五年级十一月主题课程

生活百科1年前 (2023)发布 aixure
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表彰是什么意思-明确意义促学习,表彰先进树榜样 ——记五年级十一月主题课程

落叶纷纷,秋暮冬初,时光如水,转眼间表彰是什么意思,一个学期的学习历程已走完一半,为帮助学生明确学习的意义,表彰先进、树立典型、激发斗志,营造更为浓厚的学习氛围。11月19日下午,五年级开展以“明确意义促学习,表彰先进树榜样”为主题的主题课程。本次课程分为“明确意义促学习”和“表彰先进树榜样”两个篇章。

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明确意义促学习

课前班主任老师们引导学生思考学习的真正意义是什么,带着自己的困惑和感受,开启本次主题课程的学习。通过漫画故事引导学生明白漫画中的十字架就是我们的责任,对于小学生来说,十字架就相当于学习。只有坚持不懈地学习才能让我们坦然地面对困难,轻松解决,也只有踏实认真地学习,未来人生的道路才能越来越明亮。

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学生们默默观看一系列农村学生学习环境的照片,体会所拥有优越的学习条件和环境。

学习能照亮前进的方向,帮助我们走上成功的道路。通过张艺谋从工人到导演、38岁农民工高分通过司法考试成为一名优秀的律师、轮椅上的跑者矣晓沅等真实的事例中引导学生明白学习的意义。

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通过小组讨论,交流两个话题:学习对你们未来的影响有哪些?目前学到的知识对生活有哪些帮助?学生感受到学习对于现在和未来都有着不同寻常且至关重要的作用。同时对课前的思考问题有了更为深刻的理解。

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随着本学期期中素养展示的结束,有很多学生表现出非常明显的进步,也有一些学生一直保持着自己优异的成绩。为了给更多的同学分享自己的学习好方法,本次主题课程让三个学科的学习之星采取联动互讲的方式,在其他的班级进行分享。值得一提的是在上周三年级的主题课程和本周一四年级的主题课程上,这些学生作为五年级的大哥哥大姐姐向三、四年级的同学分享学习方法,受到了三、四年级教师和学生们的一致好评。

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表彰先进树榜样

这学期我们有收获成功的喜悦,也有经历挫折的失败。适时停下脚步,总结和反思。借此主题课程时间,我们对学习效果进行评价和表彰。

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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。今天我们一起见证努力后的荣耀,明天,我们将继续奋起远航。秋冬之交,在此起航表彰是什么意思,奔跑前行,耕耘收获。

END

撰稿人:曲芳

审稿人:王秀伶

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