湖南师范大学教务-“长郡品牌”首次入驻长沙县高中,将采取“五个统一”办学模式,快了解下—>

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◎星沙时报记者 李杰 李丹 实习记者 黎媛 通讯员 杨宁

近日,长沙县人民政府与长沙市长郡中学合作办学签约,长郡自贸临空高级中学落户长沙县。签约后,长郡中学将按照协议派管理团队进驻,将长郡先进的管理模式融入到学校,打造长沙县一所全新的优质高中。“长郡品牌”首次入驻长沙县高中,将给长沙县带来哪些影响和意义?为此,星沙时报记者专访长郡自贸临空高级中学校长骆宪武。

6月27日,长郡自贸临空高级中学校长骆宪武(左二)率领学校行政班子与长沙县教育局相关负责人深入对接。

本报记者:您对长沙县教育有哪些了解?此次合作办学为什么会选择落地长沙县?

骆宪武:长沙县是全国经济百强县,相当重视教育发展,在用于教育发展投入也是全国领先的,同时长沙县教育拥有很好的发展氛围和条件。

去年,教育部、国家发展改革委、财政部等九部门联合印发了《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》(以下简称《县中计划》),加大对县中的扶持力度,整体提升县中办学水平。《县中计划》提出,到2025年县中整体办学水平显著提升湖南师范大学教务,市域内县中和城区普通高中协调发展机制基本健全。此次合作办学有了国家政策支持,对于长沙县教育发展是一次机遇和挑战,更有利于实现长沙县高中教育高质量发展。长郡中学的育人理念、办学成果在全国、全省都有一定影响力,学校的责任和使命紧跟时代和国家要求,让每个县域的学生能享受到优质的教育资源,在高中阶段培养更多的创新拔尖人才。通过与长沙县合作办学,参与长沙县教育发展,实现与经济发展相匹配的教育强县,让生活在长沙县的老百姓幸福感更强。

本报记者:此次合作办学是长郡教育集团统一调派学校领导、统一管理标准、统一教学计划、统一教学评价、统一教学资源,可否详细介绍一下五个“统一”?

骆宪武:“统一调配学校领导”就是新组建的学校行政领导班子是由长郡教育集团统一调配,比如此次安排我和另外两个副校长履新,我在长郡中学本部工作25年,对长郡教育很了解,两个副校长有丰富的教育教学管理经验,他们在集团分校的高中曾担任校长或副校长,后续还将调配一些省市级名师和骨干教师入驻新校,充分利用长郡教育集团的名师团队作用,通过引领示范,促进教师队伍发展。“统一管理标准”,就是结合新校实际情况,引入长郡成熟的管理模式,高效构建新校管理体系,赋能教育教学工作。“教育计划统一”,从高一新生入校开始,学习内容跟长郡保持一致,学科教学、校园活动等方面与长郡教育接轨,从而夯实每一个阶段的教育教学工作;“统一教学评价”,即长郡中学已形成科学完善的教学评价、学生评价体系,以多元化的评价方式,致力于培育学生综合素养,提升教师工作激情和幸福指数。“统一教学资源”,在人才、教学、活动等方面,新校和长郡本部共享高中资源,实现共同发展。

本报记者:您曾在长郡中学工作多年,觉得这所学校办学有哪些特色?

骆宪武:全国各高校一直以来对毕业于长郡中学的学子很青睐湖南师范大学教务,这是因为长郡中学关注的不仅仅是学生的高考成绩,更关心的是学生成为什么样的人,以后能够做什么。教育管理路千条,自主管理第一条,长郡中学能不断激发学子学习兴趣,引导自主学习。在长郡中学,日常常规和活动开展,强调学生自主管理,老师协助指导。学校禁止寒暑假学生补课,但会开放教室,鼓励学生来校自主学习,这已经在长郡形成了传统。自主学习过程中,学校会加强引导和管理。当然,我会把这种方式引入到新校,让这里的孩子也感受到自主学习的乐趣。

本报记者:作为与县一中、县实验中学并驾齐驱的优质公办高中之一,学校如何看待与其他两所高中的关系?

骆宪武:三所学校彼此合作,共同促进。从培养学生成才角度,我更偏向于探索出一种更适合长沙县学生特点和文化背景的教育。长沙县一中、县实验中学扎根本土教育多年,对长沙县教育更加了解,而作为一所新学校,应该多与其探讨交流长沙县高中教育发展,再结合学校、学生以及周边环境特点找到教育发展契合点。通过三校之间彼此合作、相互促进,让长沙县孩子更健康成长。

本报记者:此次合作办学中,您个人有哪些感受要分享呢?

骆宪武:第一次来到新校,我被优美大气的校园环境深深感染,也更加激发了我的教育情怀。一直以来,我对长沙县的学生印象很好,觉得他们有担当、有作为、有抱负。因此,我很想让自己33年的教育经历在这个平台得到提升,在帮助长沙县学子快乐成长的同时,也提升自我,实现个人价值。我很认同长沙县委县政府提出建设“五好”(好学校、好校长、好班主任、好教师、好学生)教育,真正好的教育就是这样的。

本报记者:长沙县和长郡中学高中是首次合作,您对这次合作有什么愿景和期待?

骆宪武:一是希望能够推动长沙县教育发展,让每一个在长沙县生活的老百姓享受满意的教育;二是能够为国家培养出更多更好的人才。

人物介绍

骆宪武,致公党党员,1989年6月毕业于湖南师范大学物理系。参加工作后,先后担任过年级组长、教研组长、教务处副主任,年级主任,教科室主任。当选过致公党长沙市市委委员。现为长郡中学教师发展中心主任,中学正高级教师,湖南省特级教师。

在长郡中学工作期间,他主要从事高中物理教学、竞赛培训、年级管理、教师发展等工作。从事创新拔尖人才培养25年,为一流高校输送大量优秀人才。担任过四届长郡中学物理竞赛培训主教练,长郡中学物理竞赛培训总教练,与团队一起获国际金牌2枚,亚洲金牌3枚。担任年级主任12年,为清华、北大输送近300人。负责教师发展工作,学校教研氛围浓厚,教研成果丰富,为教师专业成长做出了很大贡献。

骆宪武具有极高的威望,深受同行敬重,学生家长欢迎。他同时兼任了湖南省督学,湖南省物理教学专业委员会常务理事,湖南省教育学会学术委员会委员,湖南师范大学物理学院、教育学院兼职硕士生导师,《湖南中学物理》编委,长沙市物理教学专业委员会副理事长。他先后被长沙市人民政府授予“长沙市优秀教师”和“劳动模范”称号,致公党中央授予全国”先进个人”。

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